​​​如何提高少儿英语口语,我们来学习一下

2017年12月6日17:02:46 发表评论 553 views

​​​如何提高少儿英语口语交际能力是一个简单、现实的问题,但也是一个复杂、难以回答的问题。对于这个问题最忠实也最简单的回答是:“多听、多讲”。然而如何多听多讲呢?

​​​如何提高少儿英语口语,我们来学习一下

​作为孩子家长,为孩子的未来做打算是再正常不过了。

在解决这个问题之前,你首先要认识到,不管你想让孩子学什么,孩子很大一部分都是以你为参照点的。

也就是,你想给孩子补什么,最好的办法就是你自己也得擅长并热爱什么

很多家长都有个思维误区,觉得我要把最好的教育,最好的培训给孩子,这样他们才能成长最快。

其实,不是的。

英语启蒙到底应该怎么做?

一、朗读:

提高口语的第二步是继模仿之后的朗读。朗读也可以说是第二种模仿,所以也要求字正腔圆,朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读,切不可又回到自己原有的音调,这样时间长了,便可形成比较固定的带有“洋味”的自己的口音。在朗读时,可以把你的声音录下来,自己听一听,这样你会找出差距,发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关,一个连朗读结结巴巴的人,口语也肯定不会好的。只要能坚持模仿磁带或其他声像材料,坚持上述有效朗读,很多语言、词汇和表达方法便既然上口了,语音语调也随之会好起来。

二、模仿:

提高口语的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。磁带每一个孩子都有,模仿时首先逐句模仿,严守磁带里的语音语调,不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。只要能持之以恒,终究会模仿好的,儿童对母语的语音语调的习惯就是完全的模仿,也只有模仿好了,你的口音才有“洋味”。

三、创设视听环境:

有研究表明,当人处于放松状态时,人的视觉、味觉、嗅觉、听觉、触觉都更灵敏,记忆力会大大增强。所以,我经常鼓励学生在家多听英语儿歌,多看原版英语碟片,在视听相结合的基础上刺激他们的英语神经,培养学生的预感。在平时的家长会上,也时常跟家长们说,多买些诸如《迪士尼神奇英语》、《白雪公主》、《蓝精灵》等卡通片,让学生置身于一定的语言环境中,不自觉地吸收一点,熏陶一点,收获一点。

口语能力不是一朝一夕练成的,哪怕你小学至高中兢兢业业学了十多年,不是发自内心真正的兴趣和热爱为出发点的话,到大学、到社会,也容易荒废。

所以,与其说要绞尽脑汁提高口语,还不如做好英语启蒙,提高孩子对英语的兴趣,小孩子的模仿能力是很强的,所以我建议,可以选几部孩子喜欢的英语动画片,邀请孩子和你做游戏,用英语来进行角色扮演。

有机会有条件的话,送孩子出国参加英语夏令营,这样的沉浸式环境能极大程度的激发孩子的学习兴趣。

条件稍微差点的,国内很多外教辅导班,线上的线下的都有,带孩子都体验一下,最好选择全外教授课的,全英文交流的环境能让孩子更好的学习。

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